“金字塔构造”究竟该如何运用到PPT演示上?
书中的答案一、在页面上反响金字塔
空想的文章该当让读者在30秒内理解作者的整体思维构架(包括媒介、紧张论点和关键句论点)。这就须要写作者从页面年夜将金字塔构造清晰地展现出来,最常见的方法有以下五种:多级标题法、下划线法、数字编号法、行首缩进法以及项目符合法。

1、多级标题法
一样平常来讲,
· 核心问题用章标题表示,大字居中对齐形式;
· 紧张不雅观点用每节标题表示,左对齐形式;
· 次要不雅观点用小节标题表示;次次要不雅观点可以利用段落编号。
但须把稳,
· 不同层次的思想不雅观点要用不同的标记区分;
· 同一层次的思想不雅观点要采取同一视觉形式;
· 标题用词该当反响主题思想的精髓,并应尽可能简明扼要;
· 不要紧接着文章标题写章节标题,要在中间加入阐明解释紧张论点的过渡段。
2、下划线法
下划线法是指用下划线标出关键句层次下的所有支持性论点,基本目的是为了阅读方便和提高阅读速率。
下划线法有很多表现形式,不过也有许多人,为了都雅将紧张论点用粗体字表示,只把低层次的支持性论点用下划线表示。
3、数字编号法
数字编号法被的优点是,任何一个话题或建议都能快准狠地被找到。但也有缺点——利用多了随意马虎分散读者对文章整体内容的关注!
因此,我们在写作时,小数编号法最好只用于标题里面。
4、行首缩进法
首行缩进法适用于那些——较短的、不宜用标题或编号,来突出思想层次的文章。
5、项目符号法
项目符号法是首行缩进法的变型,适用于写项目进度小结。
以上五种方法都是为了从视觉上赞助读者理解文章的逻辑关系。但如何将论点之间衔接起来也是非常主要的!
1、组和组之间的过渡不能大略利用“前面说了……,后面我们说……”这样的句子,而该当将思想和内容提炼成一个承前启后的句子,每个章节开始时,都该当用这样的过渡性句子来过渡。
2、多时候,人们已经形成了要在文章结尾写结论的生理,可是按照金字塔事理时,我们是没必要重复之前说过的内容的。
芭芭拉说,只要结尾能让读者觉得到有一种采纳行动的需求和欲望,给读者一些提示就可以了,这些提示要能够引发人们去思考、去实践的行动力才行!
二、在屏幕上反响金字塔
幻灯片演示包括两种类型——文本和图表,而空想的比例是图表占90%,文本占10%。
个中文本幻灯片是为相识释演示的构造,强调主要的思想不雅观点,比如结论、建议或下一步要采纳的方法等;图表幻灯片是为了阐明那些单单用笔墨难以说清楚的关系。
1、设计笔墨幻灯片
幻灯片只是一种赞助手段,终极目的呢,是为了让演示更生动!
在制作文本幻灯片时,有这么两方面须要我们着重考虑——
1)知道你要说什么
好的幻灯片,该当尽可能直接大略地通报信息,演讲稿该当与幻灯片笔墨有较大差别,演讲稿的内容比较详细,而笔墨幻灯片最好只用于强调金字塔中的紧张论点!
2)知道你要演什么
幻灯片的内容该当屈服七大辅导原则——
一是,每次只演示息争释一个论点;
二是,论点应利用陈述性措辞,而不是标题性措辞;
三是,文本应只管即便简短,如果一张幻灯片无法解释一个思想不雅观点,可以利用更多的幻灯片;
四是,利用大略的单词和数字,长串单词、繁芜的词组都会分散不雅观众的把稳力;
五是,字号该当足够大,用最远一位不雅观众到屏幕的间隔除以32,得到的便是可以看清楚的最小字号(绝对干货);
六是,把稳幻灯片的意见意义性,把稳布局、字号的选择和颜色的运用;
七是,利用“搭积木”的方法提高意见意义性,个中一种方法是让幻灯片的不同组成部分逐一显示,这样可以边演示边阐明,整张幻灯片也不至于显得主次不分。
2、设计图表幻灯片
1)图表幻灯片是视觉效果的一部分,可以用来传达数字和笔墨难以解释的繁芜关系。
图表幻灯片的制作也该当大略易懂,而且要将把稳力放在谈论内容上,而不是解释图表上,这种幻灯片常日用饼图、条形图、柱状图、曲线图或散点图来表达。
2)其余呢,图表一样平常须要回答五类问题:
有哪些组成部分;
有何变革/如何变革;
数量如何(与总数比较?相互之间比较?随韶光变革?);
各项如何分布;
各项之间的干系性。
3)制作图表幻灯片的诀窍是,确定你想用图表回答的问题,把答案作为图表的标题,然后选择最适宜表现论点的图脸色势(相称实用)。
3、总结:PPT演示的制作方法
1)媒介只管即便写的详细,把每个你想说的词按照你想要的顺序写下来;
2)采取写故事梗概的形式,将每张幻灯片,从上往下依次为序辞吐点、关键句论点和关键句下一层论点;
3)初步决定你准备采取的视觉方法;
4)准备好讲稿;
5)完成幻灯片的设计和绘图;
6)排练,排练,再排练。
三、在字里行间反响金字塔
一篇文章,要做到文理清晰有两个步骤,须要两个步骤。首先明确要解释的思想或要证明的论点,然后付诸笔墨。但如果笔墨晦涩难懂了,也不能称为好的文章。
有什么方法呢?
图形化是办理这个问题的钥匙。详细方法便是——强制自己想象各种思想不雅观点之间的内在联系。
一旦头脑中有了清晰的图像后,就急速把它转换成清楚的笔墨,这样读者也能立时理解和接管,并在影象中以图像的形式储存知识。
剖析一下个中的缘故原由吧——由于阅读是一个逐字逐句进行的过程,而我们的头脑只能容纳有限的词汇。
通过从笔墨中规复图像的方法,头脑能更加有效地处理笔墨,我们也能够大量地接管知识,岂不妙哉!
-THE END-
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