本科生毕业论文
基于微信小程序新生报到系统
开题报告
学 院：
专 业： 打算机科学与技能
年 级：
学生姓名：
辅导西席：
XXXX大学本科生毕业论文（设计）开题报告书
姓 名
Xxx
学院
XXXXXXX
专业
打算机科学与技能
年级（班）
论文题目
基于微信小程序新生报到系统
辅导西席
课题论证
一、课题背景
腾讯推出微信小程序也有一段韶光了，在各种行业里面也都掀起一阵阵的热潮，很多APP运用被简化为小程序的功能迅速推出，同时也根据小程序的特性推出各种独具匠心的运用，相对传统的APP来说，微信小程序确实能够大大降落开拓本钱和难度，但也意味着须要节制全体微信小程序的各种api、组件、接口、运用处景等干系技能点。
二、课题的目的与意义
目的：本课题紧张目标是设计并能够实现一个基于微信小程序新生报到系统，前台用户利用小程序，后台管理利用基PHP+MySql的B/S架构；通过后台添加学校信息、分院信息、班级信息、老师信息、课程信息、学生信息、宿舍信息、课程排班表信息，新生用户通过小程序登录，查看学校信息、班级信息、老师信息、课程信息、班级信息、宿舍安排信息、课程表等。
意义：基于小程序的新生报到系统是打算机技能与学校新生管理相结合的产物，通过小程序新生报到系统实现了对新生的高效管理。随着打算机技能的不断提高,打算机已经深入到社会生活的各个角落.而采取人工安排新生报到信息的方法，不仅效率低，易出错，手续繁琐，而且耗费大量人力。为了知足学校管理职员对学校信息管理、分院信息管理、老师信息管理、课程信息管理、班级信息管理、学生信息管理、宿舍信息管理、班级课程排班信息等进行高效的管理，在学校事情职员的具备一定的打算机操作能力的条件下，特编此基于小程序的新生报到系统软件以提高新生报到的管理效率。
三、可行性剖析
基于微信小程序新生报到系统有以下三方面可以总结系统开拓的可行性，详细如下：
1.技能可行性
以Windows7或10为操作系统，采取phpstorm软件为开拓后台管理，利用mysql进行数据库存储，利用微信开拓者工具开拓微信小程序；后台管理系统硬件环境是PC机，前台用户在手机上利用微信小程序。
2.经济可行性
一方面，采取phpstorm和微信开拓者工具开拓有好的人机界面和强劲的功能支持，使学校管理职员录入学校和学生等干系信息的事情效率进一步提高从而节省人力、物力；另一方面，系统的制作本钱低，在现有的PC机上即可利用phpstorm和微信开拓者工具进行开拓。
3.操作可行性
phpstorm软件在操作上是在Windows操作系统上进行学校和学生管理管理系统的利用，紧张凭借利用Windows操作技能即可完成新学校信息、分院信息、老师信息、课程信息、宿舍信息、学生信息、班级信息、课程排班表等信息的录入、修正、删除等功能；大略方便。新生利用手机登录微信小程序新生报到系统来利用。
方案设计
用户首次上岸系统须要注册一个用户或直策应用微信作为账号，用户在登录平台后，可以进行平台的操作。紧张模块包括以下几点：
(1)登录功能：后台录入登录新生的身份证信息，默认账号是身份证，密码是身份证后3位。
(2)资讯功能：后台录入资讯，在微信小程序新生报到系统的资讯模板展示，用户可以任意浏览资讯列表和详细信息，首页显示最新3条。
(3)学校信息和详情：后台录入学校简介、机构设置、学校领导、校园风景、联系我们等信息，点击可以查看对应详情。
(4)分院信息和详情：后台录入了学校各个分院的信息，在小程序中点击可以查看详情。
(5)班级信息：后台录入班级所在分院等信息，在小程序中显示，包含了班级所在分院信息、班级人姓名、班级先容信息（比如班主任姓名、电话、其他联系办法等）
(6)宿舍安排：后台录入每个新生信息的时候，会安排所在哪个宿舍楼，哪个寝室；新生在该模块可以看到所安排的几号楼几号寝室，这样就可以直接到宿舍了。
(7)排班表信息： 后台录入了学校的老师信息、课程信息、班级信息后，针对某个班级就可以进行排课了，排课的时候会选择课程信息、韶光安排、老师信息、教室信息等；新生在该模块就可以查看自己所在班级的课程表信息、老师信息、上课教室信息等。
(8)用户信息：填写姓名、qq、邮箱、备注等信息
(9)退出登录：打消登录的cookie，跳转回顾页
进度操持
2021.09.10—2021.10.15 查看大量的文献，网络课题有关资料，确定论文选题；
2021.10.16—2021.10.30 在老师的辅导下，填写毕业论文任务书；
2021.10.31—2021.11.15 大量网络论文资料，理清论文思路，对论文思路进行完善。
2021.11.16—2021.12.22 完成开题报告答辩；
2021.12.23—2021.12.27 根据辅导老师提出的建议再进行修正，完善系统功能设计
2021.12.28—2022.04.10 在查阅大量文献之后，利用多种研究方案，完成系统开拓并基本完成论文初稿。
2022.04.01—2022.04.15 将初稿完善交由导师审阅，提出修正建议。
2022.04.16—2022.05.14 在导师辅导下，对论文进行反复修正形成终稿，装订成册上交学院，同时为毕业论文答辩做准备事情
2022.05.15 进行毕业论文答辩
导
教
师
见地
辅导西席：
年 月 日
教研室见地
教研室主任：
年 月 日
