“大中小幼西席同台讲述我/我们的育人故事”
将于本周六9月19日上午8：20举行
疫情防控中
学校立德树人的生动故事唱响京华大地
育人故事
今年初以来，突如其来的新冠肺炎疫情给教诲带来巨大寻衅，教诲的形式和空间都发生了很大变革。疫情期间，在市委市政府领导下，都城公民西席坚守事情岗位、履行职责，创新性开展教诲传授教化活动，努力探索家校社协同育人的新事情模式与方法，积累了丰富动听的故事。本周六上午，由北京市学校德育研究会主理的第二届大中小幼西席同台讲述我/我们的育人故事活动，将在北京师范大学第二附属中学举行，全市大中小幼专家、校长、园长、一线西席、社会资源单位代表，将同台讲述以“家校社携手育英才”为主题的育人故事。
这次活动在市委教诲工委、市教委果领导辅导下进行，是北京市学校德育研究会牵头组织、精心造就的同台分享一体化育人成果的品牌活动。本活动得到了教诲部根本教诲司、中国教诲学会、团市委、市妇联、北京教诲科学研究院、西城区教诲工委和区教委果大力支持，由中国教诲电视台、北京教诲音像报刊总社、北京教诲网络与信息中央积极协办，北师大二附中、北京教诲科学研究院德育研究中央精心承办，表示了家校社协同育英才的初衷。
据先容，本次活动从今年3月份开始预备，面向北京市大中小幼一体化德育研究基地及社会合作办学单位广泛征集育人实践案例。活动得到了各级各种学校及社会单位的大力支持，除了79所一体化德育研究基地学校和幼儿园参加外，其它兄弟学校和幼儿园也积极参加，共征集到学校育人案例500余篇。
活动当天参加互换展示的单位和个人，便是从前期案例征集中选出的精良代表。北京市学校德育研究会会长关国珍表示，在市“两委”领导下，我们将通过讲述育人故事活动的不断组织，把家校社携手育人的有效实践和大中小学思政课一体化育人履历，通过互换分享形式进行汇总、提炼和宣扬，使其成为大中小幼一体化德育的精神财富和俏丽风景线，让立德树人故事唱响京华大地。
当天活动讲述部分将分为四类，第一类是“我们的育人故事”，讲述者为大中小学布告、校长、幼儿园园长，以学校、幼儿园党政紧张领导的视角讲述学校的育人故事；第二类是“我的育人故事”，讲述者为大中小学辅导员、班主任和幼儿园西席，讲述一线老师的育人故事；第三类是“我的思政课育人故事”，讲述者为思政课研究专家、教研员和一线西席，讲述思政课育人的故事；第四类为“我们的协同育人故事”，讲述者为社会协同育人理事单位领导，讲述社会协同育人的故事。据悉，由北师大二附中尹芳老师作词、中国音乐学院胡廷江老师作曲的活动主题歌《我们的故事》也将发布和诵唱，活动现场将飞出俏丽的育人歌声。
本活动涵盖了公立、民办学校、高职院校和中等职业学校，实现了育人“纵向衔接到底、横向协同到边”的育人新格局，是一次全覆盖、立体化的市级一体化德育实践研究成果分享互换平台。北京教诲科学研究院德育研究中央主任、北京市学校德育研究会副会长兼秘书长谢东风表示，此项活动的教诲意义分外，是在我们降服新冠肺炎疫情、大中小幼师生正常开学背景下举行的一次全市高水平教诲专业互换活动，既是对疫情期间都城西席教书育人、协同育人生动实践的深情回眸，也是对都城落实立德树人根本任务美好前景的殷殷期待，表示了共画育人同心圆的文化自觉。
据理解，全市大中小幼西席同台讲述我的育人故事演讲互换活动只是一个缩影，后续还将在西城区等各区学校幼儿园扩展“讲述我（我们）的育人故事” 活动范围，以讲述生动育人故事的办法，为广大西席搭建教书育人成果展示互换平台，增强大中小幼西席的育人义务感、代价感和职业幸福感，为家庭、学校、社会携手合培养人积累宝贵履历，使一体化德育实践研究不断结出硕果，使为党育人、为国育才的立德树人故事在京华大地广为传唱。
西席风采
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供 稿 | 北京市学校德育研究会
编 辑 | 杨竞一
校 审 | 段皓
