非常感谢星妈妈分享她的生活案例：当她看到儿子没有遵守约定及时关掉电视机，而且提醒三遍了仍无动于衷，这时她终于忍无可忍，爆发了，冲着儿子大声吼叫，并逼迫关掉他的电视，儿子泪水滢滢地去做作业，而她过后又陷入深深的自责中。
搜聚星妈妈的见地后，我们用她的案例来做家长PHP。
活动将约请两个人扮演角色来重现当时的情景。第一轮由星妈妈扮演孩子，由另一位志愿者扮演妈妈，角色扮演后分别讯问孩子和妈妈当下的想法、感想熏染与决定，接着请大家给出建议，约请一个志愿者做记录。在此过程中假设星妈妈是被罩到一个大的玻璃罩里，她听不到也没办法及时回应大家的反馈。大家对着板书进行头脑风暴自己的建议，彼此间不评判，不谈论可行性，由记录员全程记录下来。全员建议结束后，把那个假定的玻璃罩从星妈妈身上拿掉，约请她读一读大家的建议，并让她选择个中一条建议，进行第二轮的角色扮演，这一轮星妈妈就做回自己，也便是妈妈的角色，但此时的妈妈是刚从正面管教教室里学习回来的妈妈，另一个志愿者当孩子，活动后同样讯问想法、感想熏染和决定。
第一轮角色扮演后，伙伴们给出了十几条建议，星妈妈选择了个中的一条，那便是“信赖孩子”，由于她意识到自己平时不足信赖孩子。
第二轮角色扮演时，星妈妈根据自己学习到的建议，重新调度了自己的心态、语气、说话，和孩子就着当时的情景重新沟通。当妈妈放下自己的那一份焦虑，选择信赖孩子而温和地和孩子去互换商量的时候，孩子非常愉快和意外，惊异本日的妈妈太好了，不但没有责怪我看电视，还和我一起互换电视中的精彩内容。孩子的感想熏染是非常的幸福快乐， 他的决定是等十几分钟的电视看完往后，好好地去做作业。星妈妈大概诺：乐意在接下去的一周中，好好践行“信赖孩子”的沟通办法。
“选择信赖孩子这种沟通办法是随意马虎的，但真正做到信赖孩子随意马虎吗？”一个弟兄现场提出了质疑。他的意思是：我们都很想去信赖孩子，但是随意马虎做到吗？当孩子又涌现反复行为时，我们依然选择信赖孩子吗？
是啊，如果孩子没有按照我们所期待的去做，我们还能选择信赖他吗？还能平和地互换吗？
信赖孩子真的是很磨练父母的一个作业，如何做到能够真正的信赖孩子呢？关键是我们的内心深处真的要播下信赖的种子，要学习无条件地爱孩子，才能真正收受接管许可孩子当下的行为，然后又有聪慧地去勾引。当家长感情平和的时候，才会理智地去想，到底如何说、如何做，才会让孩子的觉得好，才会帮助孩子养成良好的习气。大概孩子要经由很长的一段弯路，而且还有可能去到与我们期待相反的地方，但我们的心如果是真实的信赖，我们会乐意等待的，会乐意陪伴孩子按着他们的节奏去走好生活中的每一步。
心对了，方向也对了！
在深入的互换与分享中，伙伴们意识到育儿之路是一段持续的学习之路，在这一起上，最主要的是要先修睦自己的内心。首先要有爱自己的能力，我们才有能量去爱别人。
末了，送上几句现场采集的能量话语：
孩子是天使，是来造诣我们的。
成绩差的孩子，是来报恩的！
每个犯缺点的孩子，都带着礼物来。
缺点是学习的好机会！
律法使人绝望，爱与恩典引人悔改。
……
读了之后，是不是充满爱的能量呢？
