我们的网抓部分在讲解了XMLHTTP方法后，利用两个专题的进度进行了一些和VBA关系不是很大的有关网络知识的讲解，这两个专题对付我们重新认识网抓数据有着非常主要的意义，虽然我的讲解还不能面面俱到，但对付我常常倡导的VBA定位来说，是足够的，再者，学习是个不断积累提高的过程，要节制的是一些基本的理论，然后把这些运用到自己的实际中去，这才是关键。从这个专题开始我们连续网抓的学习。这个专题是利用IE抓取网络数据。实在便是利用控件来完成我们的事情。
第一节 利用IE法提取网页数据根本
为了获取网页的数据，我们可以通过创建IE控件或webbrowser控件，结合htmlfile工具的方法和属性，仿照浏览器操作，获取浏览器页面的数据。
这种方法可以仿照大部分的浏览器操作。浏览器能看到的数据就能用代码获取，但是有个致命的缺陷：撤除各种弹窗相称烦人外，兼容性也确实是个很伤脑筋的问题。在我自己的实践中觉得这种方法不是很稳定（仅仅是觉得）。
我们在实际事情中碰着网站和网页干系问题，例如：如何下载网页数据？网页之间的通讯是怎么实现的、它们能不能被掌握等等。如果你是用VB/VBA/脚本或其它支持自动化工具（AUTOMATION）的措辞编程，有一个值得理解的方法是节制工具模型：将网页视为工具来掌握，这个方法须要理解的是IE的自动化工具(InternetExplorer.Application)或IE控件（Microsoft Internet Controls），以及标准的文档工具模型（Document）。干系的知识我在前两个专题中做了大量的讲解，这里就不再详细的解释了。
我给出下面的代码：
Set ie = CreateObject("InternetExplorer.Application") '创建工具
ie.Visible = True '使IE页面可见，做完这一步，在VBA之外可以看到一个新的IE
ie.navigate "about:blank" '建立一个空缺页
上面这几行代码的浸染是创建一个IE运用程序工具，并打开一个空缺的网页。这个网页独立于VBA的运用程序（WORD或EXCEL）之外，事实上，你必须自已关掉它，或者用ie.Quit敕令退出——把稳一下，纯挚的关闭VBA或SET ie=nothing是不会退出这个网页的。我们常常用的是将第3行的字符串更换成一个网站的名字，或者更换成一个你主机中的文档名，也可以是一个图片名，都是可以的。和你在IE地址栏输入名称浏览这些文档是一样效果。
如果仅仅是创建了一个空的模型是没有任何利用的代价的，我们须要真正的网页，这时就须要我们在VBA的运用程序外打开一个完全的网页了，直到网页完备加载我们的操作才能向下进行。
2 IE网页页面的加载我们改动一下上面的那段打开空网页的代码：
Sub mynz()
Set ie = CreateObject("InternetExplorer.Application") '创建工具
ie.Visible = True '使IE页面可见，做完这一步，在VBA之外可以看到一个新的IE
ie.navigate " https://baijiahao.baidu.com" '建立一个空缺页
Do Until .ReadyState = 4 '检讨网页是否加载完毕（4表示完备加载）
DoEvents '循环中交回事情权限给系统，以免"软去世机"
Loop
End sub
在上面的代码中增加了几行：
Do Until .ReadyState = 4 '检讨网页是否加载完毕（4表示完备加载）
DoEvents '循环中交回事情权限给系统，以免"软去世机"
Loop
这几行代码可以担保网页的加载完成，这是根据ie.ReadyState的返回值来判断的。
readyState一共有5中状态：
状态 含义 解释
0 未初始化 工具已建立，但是尚未初始化（尚未调用open方法）
1 初始化 工具已建立，尚未调用send方法
2 发送数据 send()方法已调用，但是当前的状态及http头未知
3 数据传送中 已吸收部分数据，由于相应及http头不全，这时通过responseBody和responseText获取部分数据会涌现缺点
4 数据吸收完毕 此时可以通过通过responseBody和responseText获取完全的回应数据
通过以上的剖析，我们可以看出，只用当.ReadyState = 4时网页的数据才是有效的数据。
3 IE页面数据的得到当网页加载完毕，剩下的事情便是从网页中抓取数据了，数据的抓取紧张是利用控件工具的属性和方法。
1）用Set doc = ie.Document 取得网页的文档工具
从文档工具（Document）以下展开的工具模型，它代表网页的内容，和前面那个IE的运用程序不是同一个体系.
Documnet（文档）是文档工具模型，相称于OFFICE工具中的APPLICATION，取得Document之后，不论修正网页还是读写网页，还是触发事宜，统统都好说，每个URL都对应有一个Documnet（这是如果定成功导航Navigate到那个URL完成，因此之前哀求确定IE工具READSTATE，以确定对应URL的Document打开了）
2) 在Documnet之下可以取得documentElement和body两个节点。
可以用下面的语句：
set xbody=doc.Body '取得body工具
set xDoc=doc. documentElement '取得根节点
body前面已经说过，相称于标记的工具，根节点相称于网页中的标记元素的工具，MHTML的类型库定义里，它们都属于HTMLHtmlElement类型的工具，下面我把这种类型的工具称为一个"节点"，不过要把稳的是文档工具不是节点工具，它是HTMLDocument类型。根节点和body节点不同的是根节点包括全体网页，在HTML的文档工具模型中，这类工具有几种属性可以取得个中的内容：
工具.innerHtml '工具内部的HTML文本
工具.OuterHtml '工具中的HTML文本，包括工具本身的HTML标记在内
工具.innerText '工具内部的TEXT，不包括HTML标记
工具.OuterText '同上，包括工具本身的文本
以是，如果我们要抓取某个网站的所有HTML内容，代码可以这样写：
set doc=ie.Document
set xDoc=doc. documentElement '取得根节点
strX=xDoc.OuterHtml '取得所有的HTML内容
3) 每一个标记节点工具之下都有一个名为ChildNodes的凑集，它包含了"直属于本节点下的标记"，就象是文件目录，根目录下的子目录.
我们可以看到：HTML标记是文档的根节点，是Document的Childnodes凑集中的一个成员（Document不是节点，是另一种类型工具，上一级文档，但它可以有下级节点凑集，正如磁盘可以有下级目录，但它本身不是目录），BODY是根节点的ChildNodes凑集中的一个成员，而DIV和P两个节点则是BODY的ChildNodes凑集中的两个成员，同样也有自已的Childnoes凑集。
我们要把稳：文档工具模型中，凑集与OFFICE的凑集有所不同，凑集是从0开始计数的，计数属性是Length而不是Count。
4）除了ChildNodes凑集，大家在网页文档工具中还常见到的便是很大气的一种凑集：All凑集，这是"最糊涂"的一种凑集，文档和各级节点都带有这个凑集，正如这个名字所示，它是不分层次的，但用起来也很方便：
Set doc=ie.Document
Set xCols=doc.All '取得文档中的所有节点凑集
Set xbCols=doc.body.All '取得body节点下所有的节点凑集
虽然任何标记节点都有ALL凑集，但我们还是喜好用DOCUMENT的ALL，缘故原由无它，文档最大，一锅烩的ALL找起来也最得当。ALL查找是有条件的：如果这个标记没有ID，你无法查到它的名字。
不过，ALL凑集有一个很方便的特性：ID可以挂到ALL凑集之下：
strX=doc.All.mytag.innerhtml
5）得到文档工具的getElementsByName凑集，可以利用下面的方法：
set mydivs=doc. getElementsByName("div") '取得所有DIV标记，把稳还是凑集
6) 文档工具的FORMS凑集，由于大部分网页的数据提交都是通过FORM标记提交的：
Set myForms=doc.Forms '取得所有的FORM标记
Set frmX=myForms.item(0) '第1个FORM
FORM标记节点代表的工具是很多朋友关心的内容——在网页工具中，它可以发送数据到做事器，使做事器刷新网页（实际上是做事器按某个格式约定发回数据），我们可以把网页的FORM算作是一个远程的函数调用接口，FORM标记中的ACTION指向的URL地址便是函数入口，而FORM标记内的各个INPUT标记节点便是函数的参数，当发出FORM.Submit方法时，便是远程调用函数了，在做事器端，诸如ASP，PHP便是老诚笃实找FORM的参数，不管你是用GET还是POST：
frmX.submit '相称于用户在页面上按下FORM的发送按键
上面我罗列了获取网页数据的一样平常的方法，并没有什么特殊的利用哀求，大家可以根据自己的习气来利用，这个专题之后的内容便是灵巧利用这些知识点来办理实际问题了。
本节知识点回向：
如何提交表单？如何下载图片的地址？如何得到表的数据？
积木编程的思路内涵：
在我的系列书本中一贯在强调"搭积木"的编程思路，这也是学习利用VBA的紧张方法，特殊是职场职员，更是要采取这种方案。其紧张的内涵：
1 代码不要自己全部的录入。你要做的是把积木放在得当的位置然后去改动代码，一定要拷贝，从你的积木库中去拷贝，然后改动代码，把韶光利用到高效的思考上。
2 建立自己的"积木库"。平时在学习过程中，把自己认为有用的代码放在一起，多积累，在用到的时候，可以随时拿来。你的积木库资料越多，你做程序的思路就会越广。
VBA的运用界定
VBA是利用Office实现个人小型办公自动化的有效手段（工具）。这是我对VBA的运用界定。在取代OFFICE新的办公软件没有到来之前，谁能在数据处理方面做到极致，谁便是王者。个中登峰至极的技能非VBA莫属！
我记得20年前自己初学VBA时，那时的资料甚少，只能看源码自己琢磨,真的很难。20年过去了，为了不让学习VBA的朋友重复我之前的经历，我根据自己多年VBA实际利用履历，推出了六部VBA专门教程：
第一套：VBA代码办理方案 是VBA中各个知识点的讲解，教程共147讲，覆盖绝大多数的VBA知识点，初学必备；
第二套：VBA数据库办理方案 数据库是数据处理的专业利器，教程中详细先容了利用ADO连接ACCDB和EXCEL的方法和实例操作，适宜中级职员的学习。
第三套：VBA数组与字典办理方案 数组和字典是VBA的精华，字典是VBA代码水平提高的有效手段，值得深入的学习，是低级及中级职员代码精进的手段。
第四套：VBA代码办理方案之视频 是专门面向初学者的视频讲解，可以快速入门，更快的节制这门技能。这套教程是第一套教程的视频讲解，听元音更易接管。
第五套：VBA中类的解读和利用 这是一部高等教程，讲解类的虚无与肉身的度化，类的利用虽然较少，但仔细的学习可以促进自己VBA理论的提高。这套教程的领会紧张是读者的领悟了，领悟一种佛学的哲理。
第六套教程：《VBA信息获取与处理》，这是一部高等教程，涉及范围更广，实用性更强，面向中高等职员。教程共二十个专题，包括：跨运用程序信息得到、随机信息的利用、电子邮件的发送、VBA互联网数据抓取、VBA延时操作，剪切板运用、Split函数扩展、事情表信息与其他运用交互，FSO工具的利用、事情表及文件夹信息的获取、图形信息的获取以及定制事情表信息函数等等内容。
大家可以根据以上资料1→3→2→6→5或者是4→3→2→6→5的顺序逐渐深入的逐渐学习。教程供应讲解的同时供应了大量的积木，如须要可以WeChat: NZ9668
学习VBA是个过程，也须要经历一种呆板的觉得
如太白诗云：众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。学习的过程也是修心的过程，修一个沉着的心。在代码的天下中，心沉着了，心情好了，身体自然而然就好。心静则正，内心里没有那么多邪知邪见，也就没有那么多企图。利人便是利己。这些教程也是为帮助大家起航，助上我自己之力，我的上述教程是我多的履历的通报，
"水善利万物而不争"，绵绵密密，微则无声，巨则彭湃。学习亦如此，知道什么是自己所须要的，不要蜷缩在一小块自认为天国的天下里，待到晚年时再去做自欺欺人的辞吐。要努力提高自己，用一颗充满活气的心灵，把握现在，这才是进取。越是故意义的事情，困难会越多。愿力决定始终，聪慧决定成败。不管碰着什么，都是风景。看淡纷争，看轻得失落。茶，满也好，少也好，不要计较；浓也好，淡也好，个中自有值得品的味道。去感悟真实的韶光，静下心，多学习，积累福报。而不是每天混日子，也不是每天熬日子。在后疫情更加严厉的存量残杀天下中，为自己的生存进行知识的储备，特殊是新知识的储备。学习时微而无声，利用时则巨则彭湃。
每一分收成都是发展的记录，怎无凭，正是这种执着，造诣了朝霞的残酷。末了将一阙词送给致力于VBA学习的朋友,让大家感想熏染一下学习过程的呆板与执着：
浮云掠过，暗语无声，
唯有清风，惊了梦中啼莺。
望星，疏移北斗，
奈将往事雁同行。
阡陌人，昏灯明暗，
忍顾长亭。
多少VBA人，
暗夜中，悄声寻梦，盼却天明。
怎无凭！
回向学习利用VBA的历历往事，不胜感慨，谨以这些笔墨给大家，分享我多年事情实际履历的成果，随喜这些有用的东西，给确实须要利用VBA的同路人。
分享成果，随喜正能量
